Fase I incluye dos edificios listos de tres pisos ya en uso de los estudiantes y docentes.135 estudiantes ya reciben clases en 2 edificios de 3 pisos con áreas administrativas, 24 aulas, 3 aulas de educación especial, 8 de preescolar, biblioteca, laboratorios de cómputo, 2 comedores con su equipamiento, 5 baterías de sanitarios, 2 casetas de seguridad, sala de profesores y 2 salas de espera.En junio se entregará el Fase II que comprende área deportiva, parqueos, rampas y ascensor.Se realizó un plan de visitas guiadas para miembros de la comunidad.Forma parte del Fideicomiso BID-MEP-BN y tiene una inversión de $ 6,4 millones. La comunidad, las familias, estudiantes, docentes y personal administrativo de la Escuela Finca La Caja y el Jardín de Niños en La Carpio ya reciben sus clases, con lo que se beneficia a 1735 estudiantes de primaria y 400 de preescolar.
Las nuevas instalaciones en su Fase I ya entregada consta de dos edificios de tres pisos con 24 aulas, 3 aulas de educación especial, 8 aulas de preescolar, biblioteca, laboratorios de cómputo, 2 comedores con su respectivo equipamiento, 5 baterías de sanitarios, 2 casetas de seguridad, sala de profesores, área administrativa y 2 salas de espera.
La inversión en este proyecto constructivo ascendió a los $ 6,4 millones) y forma parte de los proyectos del Fideicomiso Ley N°9124-MEP-BID-BNCR, a través del cual el Ministerio de Educación Pública atiende las necesidades en infraestructura de 103 centros educativos para el beneficio de 35 mil estudiantes en todo el territorio nacional.
Las obras fueron entregadas a las familias de La Carpio, así como a la comunidad estudiantil, docente y administrativa por el Presidente de la República Luis Guillermo Solís Rivera, la Primera Dama Mercedes Peñas Domingo y la Ministra de Educación Pública Sonia Marta Mora Escalante.
“La construcción de esta Escuela es el resultado de un trabajo articulado que ha sido impulsado por la comunidad, las instituciones públicas y el gobierno local comprometidos por el bienestar de nuestros estudiantes. Contar con una nueva escuela de la que todas y todos podamos sentirnos orgullosos contribuye a la unidad comunal, a la tranquilidad de las familias, que saben que sus hijas e hijas reciben clases en condiciones óptimas, y a la motivación que estudiantes y docentes podrán encontrar aquí, para sacar adelante la tarea de construir juntos un mejor futuro”, comentó el Presidente de la República Luis Guillermo Solís.
Como parte de la entrega se incluyó visitas guiadas al centro educativo para miembros de la comunidad, capacitación de personal de cocina y limpieza en el uso de equipamiento, así como instrucción para el personal docente y administrativo.
La Ministra de Educación, Sonia Marta Mora explicó que la infraestructura es una poderosa herramienta en el proceso de aprendizaje: “Una escuela moderna, acorde a las necesidades de las y los estudiantes, con espacios y ambientes llenos de luz y de color como los que tenemos aquí, no se limita a ser bonita o agradable; es en muchos casos, la herramienta necesaria para comprender que hay cosas a las que cualquier persona puede aspirar y alcanzar por medio de la educación, sin importar su procedencia ni las dificultades del camino. Para no ir más lejos, este es uno de los mejores centros educativos entregados durante esta Administración”, señaló.
Uno de los principales beneficios de la dotación de esta nueva infraestructura, es que ahora el estudiantado tendrá las condiciones para recibir clases de educación física y educación musical Además, la jornada educativa pasa de triple jornada a doble jornada; es decir, los estudiantes tendrán dos horarios; uno que va de 7:00 a.m a 12:10 p.m y otro de 12:30 a 5:40 p.m.
EL PROCESO La escuela Finca La Caja nació en el año 1995 en tres aulas de la escuela Otto Hube. La intención de la comunidad de contar con una escuela propia involucró a padres de familia y manos amigas para que la escuela tuviese casa propia. Con los años, el hacinamiento se convirtió en un problema para la institución.
El proceso de la nueva escuela involucró a diferentes actores gubernamentales y sociales. Logró la reubicación de 23 familias para construir el inmueble y dentro de la construcción activó la economía local entre contratación de personal, compra de alimentos y transporte.
Para Miguel Aguilar Ureña, director del centro educativo en el área de primaria la solidaridad de las personas y la apertura al cambio ha sido la fortaleza para lograr este sueño. “Tenemos a una comunidad bella, de hombres y mujeres de bien que quieren lo mejor para sus hijos y esto me emociona y agradezco que me den la oportunidad de poder brindarles lo mejor a estos niños”, indicó Aguilar. En esta institución trabajan 115 docentes de primaria y 14 docentes de preescolar.
FASE II EN EJECUCIÓN El área entregada obedece al tracto A que consta de edificios de aulas, administración y servicios.
El Ministerio de Educación Pública tomó la decisión de entregar la obra en virtud de que las aulas ya están listas y era mejor que entraran en funcionamiento con el objetivo de evitar más incomodidades a los(as) estudiantes, así como salvaguardar su integridad.
En el mes de junio, la empresa constructora entregará la Fase II, que constituiría la totalidad de la obra. El mismo consta de un área de juegos en un segundo piso y parqueos.
HOJA de DATOS ESTUDIANTES DE LA CARPIO YA TIENE SU NUEVA ESCUELA ANTECEDENTES- La Carpio cuenta con una población cercana a las 40 mil habitantes con una alta demanda escolar.
- Sala Constitucional mediante un recurso de amparo 12-009093-0007-co solicita la intervención completa del centro educativo
- A nivel de articulación institucional la Presidencia de la República, el IMAS, el Ministerio de Vivienda, y el Ministerio de Educación buscaron una solución en conjunto.
- El IMAS donó del terreno y el restante del predio, que era ocupado por 23 familias, quienes decidieron realizar un reasentamiento en beneficio de la comunidad.
- Empresas consultoras en diseño estructural y electromecánica donaron planos constructivos que alimentan la propuesta arquitectónica y constructiva, mediante una alianza publico privada, con el fin de ahorrar recursos y evitar tramites de contratación administrativa por parte del Gobierno
- La nueva escuela cuenta con 2 edificios de 3 pisos, áreas de esparcimiento, parqueo, un área multiuso en un área aproximada de 7800m2, para una población estudiantil mayor a los 1000 estudiantes definida para dos turnos
- El diseñó se conceptualizo como un proyecto integral para acercar a sectores de la comunidad, la cual incluye temas sociales, urbanísticos, accesibilidad universal, paisajismo, color, y sostenibilidad
- Es un proyecto bioclimático que tiene sus orientaciones de acuerdo con el recorrido del sol para dar un mayor aprovechamiento de la luz natural, con ventilación cruzada.
ENTREGA DE OBRAS- En el Diario Oficial La Gaceta del 16 de noviembre de 2016 se publicó la Licitación Pública Internacional para construcción y equipamiento
- En La Gaceta del 27 de marzo de 2017 se publicó la adjudicación para la construcción y equipamiento a la empresa: Ingeniería en Proyectos PROIN S.A. por un monto de $6.4 millones.
- El 19 de junio de 2017, el proyecto de construcción y equipamiento recibe orden de inicio
- La Fase I consiste en dos edificios de aulas, administración y servicios se entregó el 19 de marzo de 2018, y la fase B, que comprende área deportiva, parqueos, rampas y ascensor se entregará en junio de 2018
- Estudiantes beneficiados: 1735 estudiantes de la escuela Finca La Caja y 400 del Jardín de Niños La Carpio.
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La inversión en este proyecto constructivo ascendió a los $ 6,4 millones) y forma parte de los proyectos del Fideicomiso Ley N°9124-MEP-BID-BNCR, a través del cual el Ministerio de Educación Pública atiende las necesidades en infraestructura de 103 centros educativos para el beneficio de 35 mil estudiantes en todo el territorio nacional.
Las obras fueron entregadas a las familias de La Carpio, así como a la comunidad estudiantil, docente y administrativa por el Presidente de la República Luis Guillermo Solís Rivera, la Primera Dama Mercedes Peñas Domingo y la Ministra de Educación Pública Sonia Marta Mora Escalante.
“La construcción de esta Escuela es el resultado de un trabajo articulado que ha sido impulsado por la comunidad, las instituciones públicas y el gobierno local comprometidos por el bienestar de nuestros estudiantes. Contar con una nueva escuela de la que todas y todos podamos sentirnos orgullosos contribuye a la unidad comunal, a la tranquilidad de las familias, que saben que sus hijas e hijas reciben clases en condiciones óptimas, y a la motivación que estudiantes y docentes podrán encontrar aquí, para sacar adelante la tarea de construir juntos un mejor futuro”, comentó el Presidente de la República Luis Guillermo Solís.
Como parte de la entrega se incluyó visitas guiadas al centro educativo para miembros de la comunidad, capacitación de personal de cocina y limpieza en el uso de equipamiento, así como instrucción para el personal docente y administrativo. 
La Ministra de Educación, Sonia Marta Mora explicó que la infraestructura es una poderosa herramienta en el proceso de aprendizaje: “Una escuela moderna, acorde a las necesidades de las y los estudiantes, con espacios y ambientes llenos de luz y de color como los que tenemos aquí, no se limita a ser bonita o agradable; es en muchos casos, la herramienta necesaria para comprender que hay cosas a las que cualquier persona puede aspirar y alcanzar por medio de la educación, sin importar su procedencia ni las dificultades del camino. Para no ir más lejos, este es uno de los mejores centros educativos entregados durante esta Administración”, señaló.
Uno de los principales beneficios de la dotación de esta nueva infraestructura, es que ahora el estudiantado tendrá las condiciones para recibir clases de educación física y educación musical Además, la jornada educativa pasa de triple jornada a doble jornada; es decir, los estudiantes tendrán dos horarios; uno que va de 7:00 a.m a 12:10 p.m y otro de 12:30 a 5:40 p.m. 
EL PROCESO La escuela Finca La Caja nació en el año 1995 en tres aulas de la escuela Otto Hube. La intención de la comunidad de contar con una escuela propia involucró a padres de familia y manos amigas para que la escuela tuviese casa propia. Con los años, el hacinamiento se convirtió en un problema para la institución.
El proceso de la nueva escuela involucró a diferentes actores gubernamentales y sociales. Logró la reubicación de 23 familias para construir el inmueble y dentro de la construcción activó la economía local entre contratación de personal, compra de alimentos y transporte.
Para Miguel Aguilar Ureña, director del centro educativo en el área de primaria la solidaridad de las personas y la apertura al cambio ha sido la fortaleza para lograr este sueño. “Tenemos a una comunidad bella, de hombres y mujeres de bien que quieren lo mejor para sus hijos y esto me emociona y agradezco que me den la oportunidad de poder brindarles lo mejor a estos niños”, indicó Aguilar. En esta institución trabajan 115 docentes de primaria y 14 docentes de preescolar. 
FASE II EN EJECUCIÓN El área entregada obedece al tracto A que consta de edificios de aulas, administración y servicios.
El Ministerio de Educación Pública tomó la decisión de entregar la obra en virtud de que las aulas ya están listas y era mejor que entraran en funcionamiento con el objetivo de evitar más incomodidades a los(as) estudiantes, así como salvaguardar su integridad.
En el mes de junio, la empresa constructora entregará la Fase II, que constituiría la totalidad de la obra. El mismo consta de un área de juegos en un segundo piso y parqueos. HOJA de DATOS ESTUDIANTES DE LA CARPIO YA TIENE SU NUEVA ESCUELA ANTECEDENTES
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