La disposición, seleccionó a un total de 744 centros educativos, entre los que se incluyen instituciones ubicadas en zonas indígenas, centros educativos que concentran la mayor cantidad de porcentaje de población en pobreza entre 5-17 años de acuerdo con datos del Instituto Nacional de Estadística y Censo, instituciones que brindaron de manera adecuada alimentación en vacaciones en periodos anteriores, centros educativos nocturnos y una representación de colegios de la Estrategia Yo Me Apunto, entre otros criterios.
A partir de esta selección, cada director o directora y miembro de Junta Administrativas y de Educación analizan las condiciones organizativas requeridas para la apertura. Según datos de la Dirección de Programas de Equidad del MEP, la proyección de atención para esta etapa podrá beneficiar a 55,000 niños y adolescentes en estado de vulnerabilidad. De igual forma, las poblaciones en edades entre los 5 a 17 años que se encuentren en condición de pobreza serán atendidas.
Como en ocasiones anteriores, el plan se ajusta a un trabajo liderado por la Dirección de Programas de Equidad del MEP (DPE) donde hay supervisión de comedores, inclusión de transporte estudiantil en algunos casos, visitas de campo y acompañamiento diario por parte de un grupo de funcionarios de dicha dependencia. Además, se establece un menú único para fiscalizar la dinámica.
En el medio periodo de este año, el proyecto sirvió 158 641 platos de almuerzo en los comedores habilitados. Para la ministra de Educación Pública, Sonia Marta Mora esto significa un éxito del proyecto porque representa a un niño o niña, de zonas de alto riesgo social, que no pasaron hambre.
Para este periodo el MEP proyecta un presupuesto de 1,145,417,938 de colones que incluye la compra de alimentos y el pago de las cocineras.
Rosa Adolio, directora de Programas de Equidad del MEP, indicó que con la continuidad del proyecto “se busca garantizar el derecho fundamental a la educación de las niñas, niños y jóvenes, brindándoles las condiciones necesarias para que puedan enfocar sus esfuerzos en continuar dentro del sistema educativo de manera exitosa”. Centros afectados por el Huracán Otto En los centros educativos de la zona afectada por el Huracán Otto, el MEP tiene prevista la apertura de todos los comedores escolares que tengan las condiciones de infraestructura para brindar el servicio, cantidad que ronda los 196 centros educativos en los cuales se beneficiaría adicionalmente a 15 733 estudiantes. La definición final de la cantidad de comedores en esta región se prevé para mediados de esta semana. Esta iniciativa implica una inversión de ₡1,071,214,598 adicionales.
La lista completa se puede encontrar en el sitio web: www.mep.go.cr]]>
