Cuarenta funcionarios del Consejo Nacional de Educación Superior Universitaria Privada (CONESUP) y el Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES) participaron en la capacitación “La calidad de la educación como eje de la educación superior”, organizado por el CONESUP.
Durante la actividad, funcionarios del CONESUP explicaron los procesos vinculados con la creación y funcionamiento de las universidades privadas, apertura de sedes y aulas desconcentradas, apertura y modificación de carreras y procesos de inspección, estudios jurídicos y gestión administrativa, este último con la implementación de acciones que favorecieron la disminución de tiempos en la atención de usuarios.
Sonia Marta Mora, Ministra de Educación Pública, reiteró la importancia de las colaboraciones entre ambas entidades para asegurarle, a la sociedad costarricense, la calidad de la educación superior privada autorizada y acreditada en Costa Rica.
El encuentro forma parte de los esfuerzos realizados por el CONESUP para consolidar espacios de comunicación y cooperación con instituciones vinculadas a la educación superior, con el objetivo de mejorar la calidad de los centros universitarios privados. Durante los últimos meses el CONESUP ha sostenido reuniones, talleres, capacitaciones y encuentros con SINAES, Observatorio Laboral de Profesionales (OLAP), Consejo Nacional de Rectores (CONARE), Estado de la Educación, Ministerio de Trabajo y Universidades Públicas.
Mario Sanabria, Director Ejecutivo del CONESUP, destacó la importancia de estas actividades: “Asegurar la calidad de la educación superior es el objetivo estratégico de la actual administración. Para alcanzarlo, CONESUP ha emprendido procesos de mejora interna como la digitalización de procesos, disminución de los tiempos de atención y fortalecimiento de unidades estratégicas. Paralelamente se da la construcción de sinergias con otras instituciones que permiten mejorar nuestra acción como fiscalizadores, supervisores y, ante todo, acompañantes de las universidades privadas en el proceso de mejora significativa de sus acciones académicas, de investigación y acción social”
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